等级 6 挑战题

这些问题对应等级 6。

问题 1

题目

• Alice 手中有两张被提示过但其他信息未知的牌：3 号位的蓝牌和 4 号位的绿牌。
• Bob 提示 Alice 数字 3，提示到她 3 号位和 4 号位的两张牌。
• 弃牌堆中已有一张蓝 4，另一张蓝 4 还未抽出。
• 提示的含义是什么？
• 提示的焦点是什么？

解答

• 由于 Bob 提示时 Alice 的牌已经被“获取”，这一定是节奏提示。
• 这个提示让两张牌在下回合变为可打出。
• 由于最后一张蓝 4 尚未出现，目前无法通过引牌打出其中的蓝牌。
• 因此，尽管这个提示不符合提示价值下限原则，它仍然被认为是“有价值的”。
• 作为节奏提示，提示的焦点是最左侧的蓝 3。

问题 2

题目

• Alice 手中有一张被提示过但其他信息未知的牌：4 号位的绿牌。
• Bob 提示 Alice 数字 3，提示到她 4 号位的牌，“填补”了它的信息。
• Alice 会做什么？

解答

• 由于 Bob 提示时 Alice 的牌已经被“获取”，这一定是节奏提示。
• 这个提示让一张牌在下回合变为可打出。
• 因此，这个提示被认为“价值不足”；它一定有更深层的含义。
• Alice 知道，一个无价值的节奏提示实际上会将弃牌位移动一位。
• Alice 会采取以下行动：
  • Alice 会在 3 号位上标记“cm”表示已被弃牌位移过。
  • Alice 会在下回合打出 4 号位的绿 3。

问题 3

题目

• 红 2 已经打出。
• Alice 的 3 号位有一张红牌，保证为可打出的红 4。
• Bob 有一张未知的 5，在弃牌位上保留过。
• Cathy 的 2 号位有一张红牌，保证为可打出的红 3。
• Alice 向 Bob 给出一个红色提示，提示到 1 号位的一张红牌，且填补了 5 号位之前颜色未知的红 5。
• 在 Bob 的回合，他应该采取什么行动？

解答

• 在此场景中，红色提示的焦点存在歧义：
  • 如果红色提示聚焦在“新”的 1 号位上，那么焦点就会是废牌，所以得到的行动会是对 2、3、4 号位的垃圾弃牌位移动。
  • 如果红色提示聚焦在已经提示过的 5 号位上，那么焦点就会是之前不知道可打出的红 5，所以得到的行动会是对 4 号位的节奏提示弃牌位移动。
  • Bob 也知道节奏提示弃牌位移动优先于垃圾弃牌位移动。
  • 因此，在此场景中，Bob 只应该将弃牌位移过 4 号位。
  • Bob 在 4 号位上写下“cm”，然后继续给出无关的提示或弃掉 1 号位。